工程技术学院“1689”文明班级建设——18级电气1班

班级文化建设，旨在生活中张扬员工的文化个性。在这种个性化的班级文化的熏陶下，同学们的创造性得到了最大程度的释放，融德育于员工的生活、学习与活动之中。相信健康良好的班级文化，会给同学们的心灵播撒下美好的种子，会让班集体发出夺目的光辉，会给同学们的成长打下坚实的基础。
1、改变评价，弘扬个性
 班内开展了月"争星"活动。所谓"争星"，就是结合学校的星级评定，根据员工的实际，在班级设定"学习之星"、"文明之星"、等各种称号。整个活动的过程即本学期要得到哪几个"星"，应该如何努力，看看自己哪些做的还不够，然后进行小组评价，最后由任课教师把关。这个活动的开展，给员工的前进提供了正确方向，使员工有了奋斗的目标。同时班级制度也促使同学们遵守校纪校规,不迟到,不旷课。
2、抓好同学们的写字标准，打造书法班级的特色。
 写字在同学们学习生活中是必不可少的，注意写字的正确姿势，使大部分员工能做到书写工整。墙上悬挂的名人名言书法卷轴是陈铭峰同学所写，展现出书法班级的特色。
3、设定班级同学的奋斗目标
 有了目标才有了前进的方向和动力,它激励着同学们不断努力前行,这浓厚的学习气氛展现出良好的学习环境,青春是用来奋斗的,正如习近平总书记说过,幸福是奋斗出来的,致我们美好的青春。
4、合理利用板报、墙报阵地，加强班级文化建设
 充分尊重、发挥员工作为班级文化建设的主体角色，合理利用板报墙报阵地，加强班级文化建设工作，让员工在板报墙报中尽情展现自己的知识才能!
5、凉爽的学习环境
 每个教室都有空调,但我们要让自己教室的空调与别的教室的不一样
班级是员工生活的重心，它是知识的集散地，是人格的熏陶地。重视班级文化建设，能够焕发在员工心灵的空间储藏着的大量的再生性资源——精神。班级文化是一门潜在的课程，它有着无形的教育力量，就象一句诗:随风潜入夜，润物细无声。它的作用，就象这春雨一样。 今后，我将继续致力于班级文化建设，打造学校的精品班级。